[sanspap-rennes]Dossier : La « préférence nationale » appliquée à l'apprentissage

From : karenjeuland@... , the 27th January 2011 22:46
  • 2011-01-27 22:46:23 — karenjeuland@... - [sanspap-rennes]Dossier : La « préférence nationale » appliquée à l'apprentissage

Il y a quelques jours a circulé sur la liste un message d'une prof sur des  formations en apprentissage fermées aux élèves qui n'ont pas la nationalité  française!  À ce sujet, un dossier de 3 articles constitué par le réseau Terra, qui  travaille sur l'immigration :  Dossier :  La « préférence nationale » appliquée à l'apprentissage --- - Marie Barbier, "La « préférence nationale » appliquée à        l'apprentissage", L'Humanité, 27 janvier 2011 - LDH, "Interdits d’apprentissage parce qu’ils sont étrangers ?",     communiqué  du 27 janvier 2011 - AFP, "Les étrangers ne peuvent s'inscrire en apprentissage via       Admission  Post-Bac", 27 janvier 2011 ________________________________ L'Humanité Blog "Laissez-passer" de Marie Barbier, journaliste à l'Humanité La «             préférence nationale » appliquée à l'apprentissage Par Marie Barbier le jeudi 27 janvier 2011,         12:00  Vous vous appelez Camille Durand, vous passez le bac en juin           et devez,  par           conséquent, vous inscrire, pour la rentrée prochaine, dans une            formation           d'enseignement supérieur. Comme vos 750 000 homologues de            terminale, vous           saisissez donc votre souris pour vous rendre sur le  site Admission post-bac (APB), procédure de           pré-inscription mise en  place depuis 2008 par le ministère de           l'Enseignement            supérieur. Sous le logo de la République française, on vous demande de           remplir  votre           identité, état civil et parcours scolaire. Enfin, les vœux.            Après réflexion, ce           sera un DUT informatique en apprentissage. Choix  de la           formation, détails,           sélectionner. Écran blanc. Et un  message : « Seuls les           candidats de           nationalité française  peuvent s'inscrire dans une formation en           apprentissage           sur  APB ». Car Camille Durand est de nationalité malienne.           Mais Camille  Durand           peut devenir belge ou portugaise (magie de l'informatique),            elle verra le même           message apparaître. Si seule la fictive Camille  Durand était           concernée,           l'affaire ne serait pas si grave.  Mais des étudiants en chair           et en os ont déjà           fait cette  désagréable expérience. C'est ainsi que la semaine dernière, les professeurs du lycée            Albert-Schweitzer au Raincy (Seine-Saint-Denis) ont vu arriver           une  élève           portugaise dans l'impossibilité de s'inscrire. Ils ont d'abord            cru à une fausse           manipulation avant de lire l'incroyable message.  Depuis, ils           essayent en vain           d'obtenir des éclaircissements  du ministère et du rectorat.           « C'est           antidémocratique,  discriminatoire et contraire au droit           européen », énumère            Emmanuel Mahé, enseignant d'histoire-géo qui n'hésite pas à           parler de            « préférence nationale ». « C'est totalement illégal, confirme Stéphane Maugendre           avocat et            président du Gisti (Groupe d'information et de soutien des           immigrés).  C'est le           refus d'un service à raison de la nationalité. » D'autant que            les           étudiants étrangers ont le droit de suivre des formations en            apprentissage à           condition qu'ils aient une carte de séjour adéquate.  Quant aux           ressortissants           communautaires, ils bénéficient de  la liberté de circulation           et d'installation           dans l'espace  Schengen. Alors que le serveur APB est ouvert depuis une semaine,           l'affaire crée  un           vent de panique dans les IUT. Et pour cause : puisque le            serveur refuse           leur inscription, les élèves appellent directement les            instituts dans le but de           pouvoir y déposer directement leur dossier.  Un directeur d'IUT           souhaitant           garder l'anonymat dénonce une  « mise à mal de l'égalité           républicaine » et menace, dans ces  conditions, de n'inscrire           « aucun           étudiant étranger cette  année ». Quant au ministère de l'Éducation supérieur et de la           Recherche, il n'a  pas           souhaité répondre à nos questions. Article publié dans l'Humanité du 27 janvier 2011 --------------------------------------------------------- Source TERRA : http://www.laissezpasser.info/post/apprentissage ________________________________ Ligue des Droits de l'Homme Politique de l’immigration Auteur de l'article : LDH Interdits                 d’apprentissage parce qu’ils sont étrangers ? Communiqué LDH  Un certain nombre de jeunes étrangers scolarisés en France         viennent de  découvrir que l’inscription en IUT, pour une         formation en apprentissage,  leur était interdite sous prétexte         d’une réserve de cette formation aux  élèves de nationalité         française. Le motif invoqué par le ministère, qui  assume         complètement la situation, serait dû à une volonté de lutter          contre le travail des sans-papiers.  La LDH dénonce avec vigueur une décision         clairement discriminatoire. Ce  gouvernement qui n’arrête pas         d’invoquer « l’égalité des chances » pour  remédier aux         inégalités sociales et scolaires fait ici la démonstration  de sa         capacité à traiter les jeunes différemment en fonction de leurs          origines, alors même que l’apprentissage est, pour certains         étudiants,  la seule possibilité de poursuivre leurs études et         donc d’acquérir une  qualification. La LDH demande que le         ministère de l’Education nationale  prenne toutes les mesures         pour que soit immédiatement mis fin à ces  pratiques         discriminantes et à une procédure parfaitement illégale. Par ailleurs, il semble bien que la procédure         informatisée pour  s’inscrire dans le post-bac (APB) reconnaisse         automatiquement la  nationalité du candidat à l’inscription. Cela         signifie donc que les  fichiers de données personnelles sont         interconnectés. Une telle pratique  est illégale, au regard de la         réglementation qui interdit un usage de  fichiers autre que celui         qui a présidé à sa construction. Mais de plus,  elle est         inacceptable au sens où dans le contexte de chasse que le          gouvernement exerce contre les sans-papiers, elle transforme les          services de l’Education nationale en forces supplétives de la         police.  Faut-il rappeler que de nombreux jeunes majeurs encore         scolarisés se  sont vus menacés d’expulsion et parfois expulsés         dans les jours mêmes  qui ont suivi leur majorité ? Face à la généralisation des fichiers de         l’Education nationale et à leur  gestion par un identifiant         national, la LDH rappelle son hostilité à  l’interconnexion de         tous les fichiers contenant des données sensibles et  sa demande         que l’ensemble des données collectées soient anonymisées  avant         toute exploitation en dehors du cadre scolaire local, afin de          respecter les droits fondamentaux des personnes. Paris, le 27 janvier 2011 ---------------------------------------------- Source TERRA : http://www.ldh-france.org/Interdits-d-apprentissage-parce-qu ________________________________   AFP / VousNousIls.fr Les étrangers ne peuvent s'inscrire en           apprentissage via Admission  Post-Bac Les étran­gers ne peuvent pas s'inscrire dans des for­ma­tions       en  appren­tis­sage via le site Admission Post-Bac, mais ils le       peuvent via  une autre pro­cé­dure, a affirmé jeudi le minis­tère       de l'Enseignement  supé­rieur, en réac­tion à des inter­ro­ga­tions       de la Ligue des droits de  l'homme. Comme l'a révélé jeudi le quo­ti­dien L'Humanité, un étran­ger       qui tente  de s'inscrire via www.admission-postbac.fr dans une       for­ma­tion du  supé­rieur en appren­tis­sage, par exemple un DUT       en infor­ma­tique, voit  ce mes­sage s'afficher: "Seuls les       can­di­dats de natio­na­lité fran­çaise  peuvent s'inscrire dans       une for­ma­tion en appren­tis­sage sur APB". Cette décou­verte a poussé jeudi la Ligue des droits de l'homme       (LDH) à  s'interroger, dans un com­mu­ni­qué inti­tulé "Interdits       d'apprentissage  parce qu'ils sont étran­gers?", sur une       pro­cé­dure qu'elle juge  "dis­cri­mi­na­toire" et "par­fai­te­ment       illégale". Au minis­tère, on répond qu'APB ne per­met pas aux étran­gers de        s'inscrire en appren­tis­sage car cela requiert, contrai­re­ment       aux  autres ins­crip­tions dans le supé­rieur, un contrat de       tra­vail, ce qui  passe donc par une autre procédure. "Le can­di­dat étran­ger, qui désire pour­suivre ses études en       France sur  une for­ma­tion en appren­tis­sage, doit avoir       aupa­ra­vant obtenu une  auto­ri­sa­tion de tra­vail en France"       dont "la demande est à la charge de  l'employeur", pré­cise le       minis­tère. "Si APB ne per­met pas de vous  ins­crire, cela ne veut       pas dire que vous n'avez pas le droit", y  résume-t-on. "On va rajou­ter sur le site inter­net APB, dans les 48 heures,       une  men­tion sup­plé­men­taire pour mieux éclai­rer les       can­di­dats étran­gers  à une for­ma­tion en appren­tis­sage qui       requiert des condi­tions  spé­ci­fiques liées au droit du tra­vail       et au dérou­le­ment de  l'inscription", informe le ministère. Le site inter­net APB consti­tue une pro­cé­dure de       pré­ins­crip­tion dans  l'enseignement supé­rieur pour les élèves       en passe de ter­mi­ner le cycle  du secon­daire. Il leur per­met de       for­mu­ler au maxi­mum 36 demandes. "Le fonc­tion­ne­ment d'APB est sous la vigi­lance de la Cnil"       (Commission  natio­nale de l'informatique et des liber­tés), a-t-on       encore pré­cisé au  minis­tère de l'Enseignement supérieur ©2011 Agence France-Presse --------------------------------------- Source TERRA :  http://www.vousnousils.fr/2011/01/27/les-etrangers-ne-peuvent-sinscrire-en-apprentissage-via-admission-post-bac-495033        _______________________________________________ Une diffusion sur [TERRA-Quotidien] informe de l'existence publique  (web, autre liste...) d'un document susceptible d'intéresser les abonnés. Elle ne signifie pas approbation du contenu par le diffuseur, la modération ou le réseau. Tout abonné depuis un an au moins peut participer au "Groupe de diffusion & discussion" (GDD) qui réfléchit aux effets d'opinion et tendances des diffusions. Le flux de messages est limité à cent par mois et stoppé l'été. Chaque envoi reste en attente tant qu'un-e des modérateurs-trices ne l'a pas validé au regard du sujet (charte*), de la présentation  (guide*)  et du flux (serveur*) ; une non diffusion, signifie qu'aucun-e des modérateurs-trices n'a validé le message. Un-e modérateur-trice ne peut pas valider son propre message et ne peut que transmettre au GDD une demande de diffusion qui lui est personnellement adressée. Tout abonné peut réagir aux diffusions et aux non-diffusions en écrivant à   ; le GDD reçoit les requêtes et décide des suites à leur donner. 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